Условия охраны здоровья обучающихся документы. Мау до дюсш, г.сухой лог

Контент страницы

Оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья .

Определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул.

Образовательный процесс в Орловском филиале Финуниверситета по образовательным программам организуется по учебным годам (курсам). Учебный год состоит из двух семестров, каждый из которых заканчивается предусмотренными учебным планом формами контроля результатов обучения.

В учебном году для обучающихся по образовательным программам высшего образования устанавливаются каникулы общей продолжительностью не менее семи недель, из которых не менее двух недель – в зимний период.

Учебный год для обучающихся очной формы обучения начинается 1 сентября и заканчивается согласно учебному плану по конкретному направлению подготовки в соответствии с утвержденными календарными учебными графиками. Если 1 сентября приходится на выходной день, то учебный год начинается в следующий за ним рабочий день. Срок начала и окончания учебного года для обучающихся заочной формы обучения устанавливается учебным планом в соответствии с утвержденными календарными учебными графиками. Учебные занятия проводятся по расписанию, составленному в соответствии с учебными планами и календарными учебными графиками.

Максимальный объем учебной нагрузки для обучающихся очной и заочной форм обучения, максимальный объем аудиторных занятий в неделю по очной форме обучения, минимальный объем занятий, проводимый в интерактивной форме (в процентах от аудиторных занятий), максимальный объем занятий лекционного типа (в процентах от аудиторных занятий) определяются учебным планом конкретного направления подготовки в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования, а также стандартов Финансового университета, локальными нормативными актами.

Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут. Одно занятие включает два академических часа. Перерывы между учебными занятиями устанавливаются продолжительностью 10 минут. Перерыв на отдых и питание для обучающихся и научно-педагогических работников устанавливается в 30 минут (с 12:10 до 12:40).

Положение о режиме занятий обучающихся в Орловском филиале Финуниверситета

Приказ № 40_o 21.06.2016 "Об утверждении Положения об охране здоровья обучающихся в Орловском филиале Финансового университета"

Прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации медицинских осмотров, в том числе профилактических медицинских осмотров, в связи с занятиями физической культурой и спортом, и диспансеризации.

Диспансеризация – метод активного динамического наблюдения за здоровыми лицами, объединенными общими физиологическими особенностями или условиями труда; больными, страдающими хроническими заболеваниями, наиболее часто приводящими к временной нетрудоспособности, инвалидности, смертности, или перенесшими некоторые острые заболевания; лицами, имеющими факторы риска. Этот метод направлен на предупреждение заболеваний, активное их выявление в ранних стадиях и своевременное проведение лечебно-оздоровительных мероприятий.

Основная цель диспансеризации состоит в сохранении и укреплении здоровья населения, увеличении продолжительности жизни людей и повышении производительности труда работающих путем систематического наблюдения за состоянием их здоровья, изучения и оздоровления условий труда и быта, широкого проведения комплекса социально-экономических, санитарно-гигиенических, профилактических и лечебных мероприятий.

Методы проведения диспансеризации здоровых и больных в основном едины. Диспансеризация здоровых должна обеспечивать правильное физическое развитие, укреплять здоровье, выявлять и устранять факторы риска возникновения различных заболеваний путем широкого проведения общественных и индивидуальных социальных и медицинских мероприятий. Диспансеризация больных должна активно выявлять и лечить начальные формы заболеваний, изучать и устранять причины, способствующие их возникновению, предотвращать обострение процесса и его прогрессирование на основе постоянного динамического наблюдения и проведения лечебно-оздоровительных и реабилитационных мероприятий.

Медицинское обслуживание обучающихся в Орловском филиале Финуниверситета организовано в соответствии с Договором совместной деятельности с БУЗ «Поликлиника № 3» от 05 августа 2014 г. в целях организации деятельности здравпункта по адресу: Орловская область, г. Орел, ул. Гостиная, д.2, пом. № 4, к. 70, 71. Помещение Медкабинета находится в технически исправном рабочем состоянии и соответствует по устройству и содержанию действующим санитарным нормам, требованиям пожарной безопасности и правилам для оказания медицинской помощи, укомплектовано персоналом БУЗ «Поликлиника № 3», оборудованием, инструментарием, лекарственными средствами и перевязочным материалом, дезсредствами, соответствующими государственным санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам.

Медицинские осмотры студентов Филиала организовываются и проводятся в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти в области здравоохранения.

Обучающихся (студентов) допускают к занятиям в Филиале после перенесенного заболевания только при наличии справки участкового терапевта (иного лечащего врача).

В филиале организуется работа по профилактике инфекционных и неинфекционных заболеваний, ведется контроль прохождения сотрудниками флюрографических обследований.

Профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, и их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ.

Пропаганда здорового образа жизни - это повышения успеваемости обучающихся, повышения производительности труда сотрудников, учитывая отрицательное влияние курения на организм человека, не возможность исключения этого влияния на пассивных курильщиков. В целях обеспечения пожарной безопасности в Орловском филиале запрещается курение, употребление алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ.

Распоряжение№ 100.19-07/1-17 «О профилактике и запрещении курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ»

Орловский филиал периодически проводит мероприятия по здоровому образу жизни:

26 февраля 2019 г. состоялась встреча студентов 1, 3 курсов очной формы обучения с врачом-эпидемиологом Дементьевым В.В . на тему « Влияние здорового образа жизни на возникновение и распространение простудных инфекций » .
26 декабря 2018 г. сотрудниками Отдела надзорной деятельности и профилактической работы по городу Орлу Главного управления МЧС России по Орловской области было проведено занятие со студентами очной формы обучения Орловского филиала по соблюдению правил пожарной безопасности и о мерах предосторожности и правилах поведения на льду .
16 октября 2018 года состоялась встреча студентов 1 курса очной формы обучения с врачем-эпидемиологом, специалистом Центра медицинской профилактики Орловского областного врачебно-физкультурного диспансера Дементьевым Виктором Васильевичем на тему « Значение здорового образа жизни, профилактики сердечно-сосудистых заболеваний. Влияние алкоголя на их распространение » .
19 апреля 2018 года в Орловском филиале Финуниверситета Дементьевым Виктором Васильевичем - врачом-эпидемиологом, специалистом Центра медицинской профилактики Орловского областного врачебно-физкультурного диспансера, была прочитана для студентов 1-2 курсов очной формы обучения.
1 декабря 2017 года в Орловском филиале Финуниверситета прошла Акция "СТОП ВИЧ, СПИД"
31 октября 2017 года для студентов 1-3 курсов Орловского филиала Финуниверситета очной формы обучения была проведена беседа на тему « Наркотики: знание против миражей ».
25 октября 2017 года – встреча студентов 1 курса очной формы обучения с врачем-эпидемиологом, специалистом Центра медицинской профилактики Орловского областного врачебно-физкультурного диспансера Дементьевым Виктором Васильевичем на тему «Здоровый образ жизни » .
14 декабря 2016 года состоялась встреча студентов 1 курса очной формы обучения с врачем-эпидемиологом, специалистом Центра медицинской профилактики Орловского областного врачебно-физкультурного диспансера Дементьевым Виктором Васильевичем по теме «СПИД и его профилактика» .
2 октября 2016 года - встреча студентов 1 курса очной формы обучения с врачем-эпидемиологом, специалистом Центра медицинской профилактики Орловского областного врачебно-физкультурного диспансера Дементьевым Виктором Васильевичем «Скажи наркотикам "Нет"» .
16.12.2015 г. - для студентов 1 курса Орловского филиала Финуниверситета на базе Центральной городской библиотеки имени А.С. Пушкина был проведен УРОК ЗДОРОВЬЯ«"Неположительная энергия": о вреде слабоалкогольных и энергетических напитков ».
12.10.2015 г. - для студентов 1 курса Орловского филиала Финуниверситета на базе Центральной городской библиотеки имени А.С. Пушкина был проведен УРОК ЗДОРОВЬЯ « УНЕСЕННЫЕ ДЫМОМ ».
2014-2015 уч.год - студенты 1 курса н аправления "Экономика", "Менеджмент" и студенты 4 курса н аправления "Менеджмент" представили эссе на тему "Я-за здоровый образ жизни!"
24.10.2014 г. - для студентов 1 курса Орловского филиала Финуниверситета на базе Центральной городской библиотеки имени А.С. Пушкина был проведен УРОК ЗДОРОВЬЯ "Дыши свободно!"
2013-2014 уч.год - студенты 1 курса представили эссе на тему "Я-за здоровый образ жизни!" Направление "Экономика" :

Охрана здоровья обучающихся

Охрана здоровья обучающихся осуществляется в соответствии с положениями ст. 41 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 21.12.2013 г. и Федерального закона Российской Федерации от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации».

1.Оказание первичной медико-санитарной помощи

Первичная медико-санитарная помощь является основой системы оказания медицинской помощи и включает в себя мероприятия по профилактике, диагностике, лечению заболеваний и состояний, медицинской реабилитации, формированию здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению населения.

В Ставропольском филиале РАНХиГС оказание первичной медико-санитарной помощи проводится по месту нахождения государственного бюджетного учреждения здравоохранения Ставропольского края «Городская клиническая поликлиника №1» (г.Ставрополь, ул.Ломоносова, 5).

2. Организация питания обучающихся

Организация питания обучающихся в Ставропольском филиале РАНХиГС осуществляет ИП Левда А.Б. на основании договора об организации питания № 01-06-2017 от 01.06.2017 г.

Во время режима занятий организовано горячее питание обучающихся по адресу осуществления образовательной деятельности: Ставропольский край, г. Ставрополь, ул.Лермонтова, 189.

3.Определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул

Образовательный процесс в Ставропольском филиале РАНХиГС по образовательным программам организуется по учебным годам (курсам).

Учебный год по очной и очно-заочной форме обучения начинается 1 сентября. Ставропольский филиал РАНХиГС может перенести срок начала учебного года по очной форме обучения не более чем на 1 неделю. По заочной форме обучения срок начала учебного года устанавливается филиалом исходя из загруженности аудиторного фонда и учебной нагрузки профессорско-преподавательского состава в соответствии с графиком учебного процесса

В учебном году устанавливаются каникулы общей продолжительностью не менее 7 недель и не более 10 недель. По заявлению обучающегося ему предоставляются каникулы после прохождения государственной итоговой аттестации

Для всех видов аудиторных учебных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут. В расписании занятий предусматриваются перерывы для отдыха и приема пищи.

Режим занятий с 8 часов 30 минут до 21 часов 05 минут, в зависимости от загруженности аудиторного фонда. Для обучающихся заочной формы обучения могут начинаться в другое время. Время проведения вечерних учебных занятий с 17 часов 45 минут до 21 часов 05 минут.

Продолжительность учебного занятия в форме контактной работы не превышает 90 минут. Одно занятие включает два академических часа с перерывом между часами - 5 минут.

Перерыв между занятиями (парами) составляет не менее 10 минут.

После двух пар 6 учебных занятий установлен перерыв для отдыха и приема пищи с 11.50 до 12.30 часов (40 минут).

Продолжительность аудиторных занятий для обучающихся не может составлять более 8 академических часов в день, в исключительных случаях для заочной формы не более 10 академических часов.

4.Пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда

Одним из приоритетов современной государственной политики является сохранение и укрепление здоровья населения Российской Федерации и усиления пропаганды здорового образа жизни.

В рамках пропаганды ЗОЖ используются следующие формы работы: лекции, беседы, круглые столы, дискуссии, тематические вечера, семинары, спортивные соревнования, физкультурно-оздоровительные, информационно-просветительские мероприятия.

Пропаганда в области охраны труда является одним из основных направлений работы, способствующей улучшению состояния условий и охраны труда в Ставропольском филиале РАНХиГС, снижению уровня производственного травматизма и профессиональных заболеваний.

5.Организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом

В Ставропольском филиале РАНХиГС созданы условия для укрепления и поддержания здоровья студентов через реализацию двигательной активности, участия в различных спортивно-массовых, физкультурно-оздоровительных мероприятий различного уровня.

С целью повышения профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся используются: физкультурные минутки, подвижные игры, спортивные эстафеты, легкоатлетические пробеги, информационно-просветительские мероприятия, проведение «Дней здоровья».

ГРАФИК РАБОТЫ СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ

6. Прохождение обучающимися медицинских осмотров, в том числе профилактических медицинских осмотров, в связи с занятиями физической культурой и спортом и диспансеризации

В Ставропольском филиале РАНХиГС проведение периодических медицинских осмотров осуществляется в государственном бюджетном учреждении здравоохранения Ставропольского края «Городская клиническая поликлиника №1» (г.Ставрополь, ул.Ломоносова, 5).

Диспансеризация ежегодно проводится в государственном бюджетном учреждении здравоохранения Ставропольского края «Ставропольский Краевой центр лечебной физкультуры и спортивной медицины» (г.Ставрополь, ул.Мира, 295 а).

7. Профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, и их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ.

В Ставропольском филиале РАНХиГСзапрещается курение, употребление алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ.

8.Обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в Ставропольском филиале РАНХиГС

Обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в Ставропольском филиале РАНХиГС включает следующие аспекты:

организован контрольно-пропускной режим, обеспечивающий безопасное пребывание людей в зданиях, постоянный контроль за территорией учреждения и прилегающей местности;
в здании имеется громкоговорящее оповещение людей о возникновении ЧС на объекте, имеется кнопка экстренного вызова органов полиции;
имеются паспорта безопасности;
разработаны планы и схемы эвакуации персонала и людей из учреждения при пожаре и угрозе возникновения и совершенном террористическом акте;
на занятиях по ОБЖ и БЖД изучаются правила поведения в ситуациях криминогенного характера и при угрозе террористического акта;
систематически проводится инструктаж персонала и обучающихся, который фиксируется в журналах инструктажа;
проводятся личные беседы с обучающимися по поводу выявления экстремистских наклонностей, агрессивности, воспитания толерантного поведения;
на кураторских часах и профилактических беседах, проводимых инспекторами ОДН ОМВД, проводится информирование по вопросам толерантности, недопущения межнациональной вражды и экстремизма с разъяснением административной и уголовной ответственности подростков и их законных представителей, в целях повышения уровня правосознания молодежи.

9. Профилактика несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации.

Расследование несчастных случаев, происшедших в Ставропольском филиале РАНХиГС с обучающимися проводится в соответствии с общим порядком и в сроки, установленными статьями 227- 231 Трудового кодекса Российской Федерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ.

Результаты проведенного расследования заносятся «Журнал регистрации несчастных случаев с обучающимися» который хранится у начальника инженерно-технического отдела.

Инструкции по охране труда

10.Проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

В Ставропольском филиале РАНХиГС созданы условия для охраны здоровья обучающихся:

соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов
текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;
проведение санитарно-противоэпидемических мероприятий;
проведение профилактических и оздоровительных мероприятий.

1. Охрана здоровья обучающихся включает в себя:

1) оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;

2) организацию питания обучающихся;

3) определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;

4) пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;

5) организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;

6) прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;

7) профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;

8) обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;

9) профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;

10) проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

2. Организация охраны здоровья обучающихся (за исключением оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения периодических медицинских осмотров и диспансеризации) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, осуществляется этими организациями.

3. Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся осуществляют органы исполнительной власти в сфере здравоохранения. Образовательная организация обязана предоставить помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников.

4. Организации, осуществляющие образовательную деятельность, при реализации образовательных программ создают условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивают:

1) текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;

2) проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации;

3) соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;

5. Для обучающихся, осваивающих основные общеобразовательные программы и нуждающихся в длительном лечении, создаются образовательные организации, в том числе санаторные, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для таких обучающихся. Обучение таких детей, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательные организации, может быть также организовано образовательными организациями на дому или в медицинских организациях. Основанием для организации обучения на дому или в медицинской организации являются заключение медицинской организации и в письменной форме обращение родителей (законных представителей).

6. Порядок регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях определяется нормативным правовым актом уполномоченного органа государственной власти субъекта Российской Федерации.

СТАТЬЯ 42. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ, МЕДИЦИНСКАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ ОБУЧАЮЩИМСЯ, ИСПЫТЫВАЮЩИМ ТРУДНОСТИ В ОСВОЕНИИ ОСНОВНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ, РАЗВИТИИ И СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ

1. Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь оказывается детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетним обучающимся, признанным в случаях и в порядке, которые предусмотрены уголовно-процессуальным законодательством, подозреваемыми, обвиняемыми или подсудимыми по уголовному делу либо являющимся потерпевшими или свидетелями преступления, в центрах психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, создаваемых органами государственной власти субъектов Российской Федерации, а также психологами, педагогами-психологами организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в которых такие дети обучаются. Органы местного самоуправления имеют право на создание центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.

2. Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь включает в себя:

1) психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников;

2) коррекционно-развивающие и компенсирующие занятия с обучающимися, логопедическую помощь обучающимся;

3) комплекс реабилитационных и других медицинских мероприятий;

4) помощь обучающимся в профориентации, получении профессии и социальной адаптации.

3. Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь оказывается детям на основании заявления или согласия в письменной форме их родителей (законных представителей).

4. Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи также оказывает помощь организациям, осуществляющим образовательную деятельность, по вопросам реализации основных общеобразовательных программ, обучения и воспитания обучающихся, в том числе осуществляет психолого-педагогическое сопровождение реализации основных общеобразовательных программ, оказывает методическую помощь организациям, осуществляющим образовательную деятельность, включая помощь в разработке образовательных программ, индивидуальных учебных планов, выборе оптимальных методов обучения и воспитания обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, выявлении и устранении потенциальных препятствий к обучению, а также осуществляет мониторинг эффективности оказываемой организациями, осуществляющими образовательную деятельность, психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации.

5. На центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи может быть возложено осуществление функций психолого-медико-педагогической комиссии, в том числе проведение комплексного психолого-медико-педагогического обследования детей в целях своевременного выявления особенностей в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей, подготовка по результатам обследования детей рекомендаций по оказанию им психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, а также подтверждение, уточнение или изменение ранее данных рекомендаций. Положение о психолого-медико-педагогической комиссии и порядок проведения комплексного психолого-медико-педагогического обследования детей устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.

6. Психолого-педагогическая помощь в центре психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи оказывается педагогами-психологами, социальными педагогами, учителями-логопедами, учителями-дефектологами и иными специалистами, необходимыми для надлежащего осуществления функций такого центра. Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи осуществляет также комплекс мероприятий по выявлению причин социальной дезадаптации детей и оказывает им социальную помощь, осуществляет связь с семьей, а также с органами и организациями по вопросам трудоустройства детей, обеспечения их жильем, пособиями и пенсиями.

4) пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;

6) прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации медицинских осмотров, в том числе профилактических медицинских осмотров, в связи с занятиями физической культурой и спортом, и диспансеризации;

10) проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий;

11) обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи.

2. Организация охраны здоровья обучающихся (за исключением оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения медицинских осмотров и диспансеризации) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, осуществляется этими организациями.

(см. текст в предыдущей редакции)

3. Организация оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся осуществляется органами исполнительной власти в сфере здравоохранения. Первичная медико-санитарная помощь оказывается обучающимся медицинскими организациями, а также образовательными организациями, осуществляющими медицинскую деятельность в порядке , установленном законодательством в сфере охраны здоровья. Оказание первичной медико-санитарной помощи обучающимся в образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы, образовательные программы среднего профессионального образования, программы бакалавриата, программы специалитета, программы магистратуры, дополнительные предпрофессиональные образовательные программы в области физической культуры и спорта и дополнительные предпрофессиональные образовательные программы в области искусств, осуществляется в образовательной организации либо в случаях, установленных органами государственной власти субъектов Российской Федерации, в медицинской организации. При оказании первичной медико-санитарной помощи обучающимся в образовательной организации эта образовательная организация обязана предоставить безвозмездно медицинской организации помещение, соответствующее условиям и требованиям для оказания указанной помощи.

(см. текст в предыдущей редакции)

1) наблюдение за состоянием здоровья обучающихся;

(см. текст в предыдущей редакции)

4) расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в порядке , установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, и федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.

(см. текст в предыдущей редакции)

1. Охрана здоровья обучающихся включает в себя:

2) организацию питания обучающихся;

4) пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;

10) проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

3. Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся осуществляют органы исполнительной власти в сфере здравоохранения. Образовательная организация обязана предоставить безвозмездно медицинской организации помещение, соответствующее условиям и требованиям для осуществления медицинской деятельности.

1) текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;

3) соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;

Консультации юриста по ст. 41 Закона Об образовании в Российской Федерации

Сергей Базырин

как часто проводят аттестацию сотрудников

Ответ юриста:
Аттестация проводится в порядке, предусмотренном федеральным законом или иным нормативным правовым актом, либо в порядке, закрепленном в локальном нормативном акте организации. Таким образом, есть обязательная и необязательная аттестация.В соответствии с федеральными законами обязательной аттестации подлежат:прокурорские работники (ст. 41 Федерального закона от 17.01.92 N 2202-1 "О прокуратуре Российской Федерации");педагогические и руководящие работники государственных и муниципальных образовательных учреждений (Закон РФ от 10.07.92 N 3266-1 "Об образовании"). Положение о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений утверждено Приказом Минобразования России от 26.06.2000 N 1908;работники объектов космической инфраструктуры (Федеральный закон от 20.08.93 N 5663-1 "О космической деятельности");работники библиотек (ст. 26 Федерального закона от 29.12.94 N 78-ФЗ "О библиотечном деле");спасатели (ст. 12 Федерального закона от 22.08.95 N 151-ФЗ "Об аварийно - спасательных службах и статусе спасателей"). Основные положения аттестации аварийно - спасательных служб, аварийно - спасательных формирований и спасателей утверждены Постановлением Правительства РФ от 22.11.97 N 1479. Положение об аттестации аварийно - спасательных формирований, спасателей и образовательных учреждений по их подготовке на территории РФ утверждено Постановлением ГКЧС России от 27.09.93 N 4;руководители и исполнители работ, специалисты служб производственного контроля, а также другие лица, постоянно или временно выполняющие работы с источниками ионизирующего излучения (Федеральный закон от 09.01.96 N 3-ФЗ "О радиационной безопасности населения");научные работники (ст. 4 Федерального закона от 23.08.96 N 127-ФЗ "О науке и научно - технической политике");судебные приставы (Федеральный закон от 21.07.97 N 118-ФЗ "О судебных приставах");муниципальные служащие (Федеральный закон от 08.01.98 N 8-ФЗ "Об основах муниципальной службы в Российской Федерации");специалисты, занятые в сфере обращения лекарственных средств (ст. 5 Федерального закона от 22.06.98 N 86-ФЗ "О лекарственных средствах"); и др.Для тех категорий работников, в отношении которых нормативными правовыми актами проведение аттестации не предусмотрено, аттестация является необязательной. Необязательная аттестация проводится исключительно по инициативе работодателя. То есть необязательной она является именно потому, что ее проведение не предписано соответствующим правовым актом, а зависит лишь только от волеизъявления работодателя. При этом для работника такая аттестация является обязательной в любом случае и отказ от ее проведения можно расценивать как нарушение трудовой дисциплины.Необязательная аттестация работников проводится на основании решения работодателя, и порядок проведения такой аттестации устанавливается самим работодателем. Никаких обязательных предписаний в данной области (за некоторым исключением) трудовым законодательством не предусмотрено. Порядок проведения аттестации работников может определяться локальными нормативными актами организации (ст. 8 ТК РФ) , коллективным договором, соглашениями (ст. 9 ТК РФ) .Как правило, порядок проведения аттестации работников организации устанавливается Положением об аттестации работников, принимаемым работодателем, которое является локальным нормативным актом. Периодичность проведения аттестации указывается в Положении.

Степан Лютихин

Сына избили и сняли на моб видио..... Моего сына избили одноклассники (5 чел),но им по 14 лет,били в область сердца,и по почкам,это всё снимали на моб,видио,и отправили в инет-сетку с надписью"Попускание ".В милиции дали ответное решение что в возбужд,угол,дела отказано,т,к, малолетки.Я обследовала сына в больнице очень плохие результаты на сердце.Родители и школ директор слёзно просили чтоб я не подымала бум и они будут содействовать в лечении и оздоровл сына,но теперь "забыли".Дети не осознали что сделали и натравляют по сетке своих друзей на новое избиение,так как я подавала в милицию.Подскажите что мне делать дальше?Сына срочно отправляют в Евпаторию на леч на месяц.Я боюсь что может случ как в Житом,где в школе убили мальчика,а учителя защищая шкуру говорят что он "упал с яблони"!

Ответ юриста:
Закон РФ от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании", Статья 51. Охрана здоровья обучающихся , воспитанников1. Образовательное учреждение создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, воспитанников. ..7. Ответственность за создание необходимых условий для учебы, труда и отдыха обучающихся, воспитанников образовательных учреждений несут должностные лица образовательных учреждений в соответствии с законодательством Российской Федерации и уставом данного образовательного учреждения.Очень рекомендую - официально обратитесь в прокуратуру.

Николай Никифоровский

имеют ли право садах требовать спонсорскую помощь ежемесячно,как должен производится отчёт? кто отчитываться должен?

Ответ юриста:
В соответствии со ст. 52.1 Закона РФ от 10 июля 1992 года № 3266-1 «Об образовании» учредители образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, вправе устанавливать плату, взимаемую с родителей или законных представителей за содержание ребенка в указанных учреждениях. При этом размер родительской платы за содержание ребенка в государственных и муниципальных образовательных учреждениях не может превышать 20% затрат на содержание ребенка, а с родителей, имеющих трех и более несовершеннолетних детей, - 10% указанных затрат. Постановлением Правительства РФ от 30 декабря 2006 года № 849 утвержден перечень затрат, учитываемых при установлении родительской платы. Так при установлении родительской платы учитываются следующие виды расходов детского сада: оплата труда и начисления на оплату труда, приобретение услуг: услуги связи, транспортные услуги, коммунальные услуги, услуги по содержанию имущества, арендная плата за пользование чужим имуществом, прочие услуги; прочие расходы; увеличение стоимости основных средств; увеличение стоимости материальных запасов, необходимых для содержания ребенка в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих программы дошкольного образования. Таким образом, внося плату за посещение ребенком детского сада, родители уже оплачивают затраты и на ремонт, и на игрушки, и на канцелярские товары, и на все остальное. Действующее законодательство не запрещает ни школам, ни детским садам привлекать дополнительные денежные средства. Весь вопрос в том, каким образом это должно осуществляться. В соответствии со образовательное учреждение (в том числе и дошкольное) вправе привлекать дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных, предусмотренных Уставом детского сада, услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц. В Инструктивном письме Минобразования РФ от 15 декабря 1998 года № 57 «О внебюджетных средствах образовательных учреждений» подчеркивается, что внесение денежных средств (пожертвований) физическими и юридическими лицами, в том числе родителями обучающихся, осуществляется только на добровольной основе целевым назначением на расчетный счет образовательного учреждения. И последнее. Вы имеете право требовать отчет о расходе средств, взимаемых с Вас на содержание ребенка в детском саду. При отказе от предоставления данных сведений Вы имеете право обратиться в прокуратуру.

Тамара Захарова

почему в 1 классе не выводят годовые оценки?

В соответствии с законодательством в области охраны здоровья учащихся , Цитирую Санитарные нормы и правила, Гигиенические требования к условиям обучения ...2.9.4. В 1-е классы принимаются дети 8-го или 7-го года жизни по усмотрению...

Кирилл Маркехин

А правда что по 43-й статье УК РФ учитель не имеет права выгнать ученика с урока?. Или по админестративному

Ответ юриста:
Согласно ч. 3. п. 3 ст. 32 Закона РФ «Об образовании» , ответственность за жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения во время образовательного процесса несет образовательное учреждение. Кроме того, согласно п. 1 ст. 51 Закона «Об образовании» образовательное учреждение создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, воспитанников. Отсюда вывод, что учитель ни при каких обстоятельствах не имеет право выгонять ученика с урока.

Ярослав Авдыев

Ртищево в Саратовской области. Вот посмотри, нормы посещения школ в мороз для Ершовского района Саратовской области. Значит у вас так же. ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ от 20.01.2012 45 В целях охраны и укрепления здоровья ...

Зоя Шестакова

Не дают видеться с ребенком. Новый хахаль бывшей моего мужа не дает ему видеться с ребенком. Как быть без суда? Куда обратиться?

Ответ юриста:
В мае 2011 года дополнена частью 2, которой установлена ответственность родителей или иных законных представителей несовершеннолетних за нарушение прав и интересов несовершеннолетних, и частью 3, предусматривающей ответственность за повторное в течение года совершение правонарушения, установленного ч. 2 ст. 5.35 КоАП РФ . http://www.zakonrf.info/koap/5.35/ Лицо, препятствующее общению с ребёнком, может быть привлечено к ответственности. Мужу следует обратиться в комиссию по дел. несовершеннолетних. Инспектор ПДС будет сопровождать его при попытках увидеться с ребёнком, при препятствовании будет составлен протокол на виновных лиц. При необходимости инспектор ПДН сама передаст материалы в суд.

Вячеслав Турбин

Вопрос к родителям, которые сталкивались с неадекватом в детских садах. 4 дня назад дочка пожаловалась, что мальчик в садике бьет ее, на бедре был синяк с детскую ладошку, пнул в живот. Муж отвел дочку в садик и попросил новенькую воспитательницу повнимательнее следить за детьми и в частности за этим мальчиком. На что воспитатель ответила: "Вообще не знаю, что с ними в последнее время твориться, вчера одного с травмой головы отвезли в больницу! ". Вчера забираем дочку из сада, выходит та же самая воспитательница и говорит: " У нас случилась неприятность, Яну мальчик за щеку укусил. " Дети ходят в последнюю группу, им по 6 лет. Мальчик который укусил, тот же самый, что и бил. Дочка утверждает, что он брал со стола у воспитателя шишку, а она говорила ему, что это не его. За что он натаскал ее за волосы, а потом укусил за щеку. Сейчас синяк. Директора вечером уже не было. Как грамотнее отреагировать? Кто сталкивался? В любом случае идем сегодня к заведующей дет. сада. Хотим требовать увольнения воспитателя, а как быть с мальчиком?

Ответ юриста:
в детском саду в соответствии с должностной инструкций воспитателя, Уставом ДОУ, Положением о ДОУ ответственность за детей несет воспитатель! с нее и спрос!
Малолетние в возрасте до 6 лет, как и несовершеннолетние до 14 лет, являются полностью неделиктоспособными - они не отвечают за последствия своих действий, вопрос об их вине не ставится и не рассматривается.
Согласно ч. 3 ст. 1073 Гражданского Кодекса РФ , если малолетний причинил вред в то время, когда он находился под надзором образовательного, воспитательного, лечебного или иного учреждения, обязанного осуществлять за ним надзор, либо лица, осуществлявшего надзор на основании договора, это учреждение или лицо отвечает за вред, если не докажет, что вред возник не по его вине в осуществлении надзора.
В предыдущем ответе воспитатель решила пойти по легкому пути! вместо того чтобы выполнять возложенные на нее функции, закрепленные в законе об образовании, она решает проблему по другому: нет ребенка- нет проблемы.
НО!! !
В соответствии с ч. 3 ст. 18 Закона РФ «Об образовании» , для воспитания детей дошкольного возраста, охраны и укрепления их физического и психического здоровья, развития индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений развития этих детей в помощь семье действует сеть дошкольных образовательных учреждений. Кроме того, в Законе «Об образовании» указано, что «образовательное учреждение создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, воспитанников» .
исключить ребенка из ДОУ только по причине того, что он дерется НЕВОЗМОЖНО! Это решает ПМПК!
Если заведующая не следит за качеством работы воспитателей в своем ДОУ. я бы посоветовла обратиться к инспектору по делам несовершеннолетних
Согласно ФЗ от 24 июня 1999 г. № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» в ст. 21, согласно которой подразделения по делам несовершеннолетних районных, городских отделов (управлений) внутренних дел выявляют лиц, вовлекающих несовершеннолетних в совершение преступления и (или) антиобщественных действий или совершающих в отношении несовершеннолетних другие противоправные деяния, а также родителей несовершеннолетних или иных их законных представителей и должностных лиц, не исполняющих или ненадлежащим образом исполняющих свои обязанности по воспитанию, обучению и (или) содержанию несовершеннолетних, и в установленном порядке вносят предложения о применении к ним мер, предусмотренных законодательством РФ и законодательством субъектов РФ.
То есть меры к заведующей будет принимать инспектор ПДН.
Родителей ребенка привлечь невозможно. так как травмы он наносил находясь под надзором ДОУ!

Наталия Белоусова

сейчас в России в армию идти это обязательно?? или по выбору??

Ответ юриста:
Выбор не велик Закон "О воинской обязанности и военной службе" Статья 1. Воинская обязанность 1. Воинская обязанность граждан Российской Федерации (далее - граждане) предусматривает: воинский учет; обязательную подготовку к военной службе; призыв на военную службу; прохождение военной службы по призыву; пребывание в запасе; призыв на военные сборы и прохождение военных сборов в период пребывания в запасе. 2. В период мобилизации, в период военного положения и в военное время воинская обязанность граждан определяется федеральными конституционными законами, федеральными законами, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и также предусматривает: призыв на военную службу по мобилизации, в период военного положения и в военное время; прохождение военной службы в период мобилизации, в период военного положения и в военное время; военное обучение в период военного положения и в военное время. 3. Граждане освобождаются от исполнения воинской обязанности только по основаниям, предусмотренным настоящим Федеральным законом. 4. Граждане вправе исполнять конституционный долг по защите Отечества путем добровольного поступления на военную службу в порядке, установленном настоящим Федеральным законом. 5. Граждане имеют право на замену военной службы альтернативной гражданской службой в соответствии с Конституцией Российской Федерации и федеральным законом. 6. Исполнение гражданами воинской обязанности обеспечивают в пределах своей компетенции органы государственной власти, иные государственные органы, органы местного самоуправления и организации независимо от организационно-правовых форм и форм собственности (далее - организации) и их должностные лица. 7. Компенсация расходов, понесенных организациями и гражданами в связи с исполнением настоящего Федерального закона, является расходным обязательством Российской Федерации и осуществляется в порядке, определяемом Правительством Российской Федерации.

Леонид Коверзин

Почему мой парень хочет жить только в доме, и только со своими родителями???

Милая девочка, мне почти 40 и жизненный опыт научил меня хорошо разбирться в некотрых вещах. Ваш бывший очень привязан к своему гнездышку, где мамочка его кормит, а батюшка обогревает и охраняет. Он абсолютно не самостоятелен и не хочет...

Марина Баранова

Лишение родительских прав . Мы с мужем на данный момент в разводе. Дочери сейчас 1,5 года, из них он с нами был пол года, причём не забрал дочь даже с роддома, и не признавал её 6 месяцев пока не сделал ДНК. После того как результат оказался положительным, решил попробовать семейную жизнь. Но ответственность для него была сильно велика. Сейчас он толком не горит желаем видеться с ребёнком, сделал всё чтобы алименты не превышали даже 1000 рублей. Как на такую сумму можно содержать дочь? Возможна ли какая либо перспектива лишить его родительских прав?

Ответ юриста:
Это возможно. Родители (один из них) могут быть лишены родительских прав, если они уклоняются от выполнения обязанностей родителей, в том числе при злостном уклонении от уплаты алиментов. (СК РФ ст. 69) Алименты он платит, но не принимает участия в воспитании ребёнка - это может быть основанием для лишения его родительских прав. Комментарий к статье: уклонение родителей от выполнения своих обязанностей по воспитанию детей может выражаться в отсутствии заботы об их нравственном и физическом развитии, обучении, подготовке к общественно полезному труду.

Дмитрий Петровчук

Про взносы в попечительский совет в доу.. Я принципиально не хочу вносить добровольную плату на ремонт доу на какой закон я могу опиратся мотивируя свой отказ от такого рода пожертвований? Номер законапожалуеста

Ответ юриста:
Действующее законодательство не запрещает дошкольным образовательным учреждениям привлекать дополнительные денежные средства. В соответствии со ст. 41 Закона «Об образовании» образовательное учреждение (в том числе и дошкольное) вправе привлекать дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных, предусмотренных Уставом детского сада, услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц. Федеральный закон “О благотворительной помощи и благотворительных организациях“ предусматривает только добровольные пожертвования на любые цели. Таким образом, внесение денежных средств (пожертвований) физическими и юридическими лицами, в том числе родителями воспитанников, осуществляется только на добровольной основе целевым назначением на расчетный счет образовательного учреждения. А перевод “Из рук в руки“ является незаконным!

Никита Могутнов

В МГПУ или МПГУ факультет дефектологии лучше?

в МГПУ я не нашла на сайте дефектологии Там есть факультет психологии, но это совсем другое направление. Факультеты МПГУ Дефектологический факультет Факультет был основан в 1920 г. В разное время на факультете работали Л.С. Выготский,...

Валерия Семенова

Должны ли студенты(учащиеся) после учебы убирать свой класс?. Как правило, дежурства представляют собой список не сложных заданий: вымыть пол, стереть мел с доски, полить цветы.. . Эти дежурства учащиеся проходят по очереди и часто, причем не по собственной инициативе! Тем не менее, сам собою возникает вопрос: а за что же платят уборщицам, если всю основную работу за них выполняют учащиеся? Как быть в такой ситуации и куда следует обратиться?

Ответ юриста:
Действующее законодательство, а точнее, статья 50 Закона РФ «Об образовании» , запрещает привлекать обучающихся, воспитанников гражданских образовательных учреждений без согласия обучающихся, воспитанников и их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой. Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации и Центральный комитет профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации разъясняют, что для определения численности работников, занятых уборкой помещений, следует иметь в виду, что площадь классов и других помещений общеобразовательных учреждений, ранее исключаемая из подсчета убираемой площади, поскольку она закреплялась для уборки за учащимися старших классов, в настоящее время исключаться из подсчета не должна, т. к. привлечение обучающихся к труду, не предусмотренному образовательными программами (в т. ч. по уборке помещений) согласно Закону Российской Федерации «Об образовании» , не допускается. В соответствии со ст. 31 Закона РФ «Об образовании» , к полномочиям органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов относится обеспечение содержания зданий и сооружений муниципальных образовательных учреждений, обустройство прилегающих к ним территорий. Таким образом, уборка школьных помещений возлагается на образовательное учреждение в пределах нормативов финансирования оплаты труда сотрудников. В соответствии с п. 14 ст. 50 Закона РФ «Об образовании» привлечение обучающихся, воспитанников гражданских образовательных учреждений без согласия обучающихся, воспитанников и их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается. Согласно п. 16 данной статьи обучающиеся, воспитанники гражданских образовательных учреждений имеют право на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом. Более того, согласно п. 1 ст. 51 Закона РФ «Об образовании» образовательное учреждение создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, воспитанников, а в соответствии с п. 3 ст. 32 Закона - несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения во время образовательного процесса и за нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения.

Даниил Плисецкий

Как забрать ребёнка после развода у матери? Куда обращаться, чтобы доказать, что она плохая мать?. Вопрос серьёзный. И только не надо мне говорить о связи с мамочкой с времён пребывания в утробе! ! !Была у девушки дочка здоровая, красивая, но маме больше нравилось бухать с кем попало и таскала она дочку по ночам на улицу. Дочка стала часто болеть: отиты, бронхиты.. . Потом мамочке надоело нянькаться с дочкой и она сбежала к новому любовнику оставив ребёнка с папой. Результат - папа разошёлся с такой жёнушкой и забрал дочку в Финляндию на ПМЖ, мама документы подписала. Потом она ныла, что у неё отобрали ребёнка, но правда ни разу не попыталась съездить к дочке, увидеться, за несколько лет один раз передала подарок на Новый Год.Теперь ситуация вторая. Вышла эта "прекрасная мать" замуж и родила сына. Но сын родился больным, аллергик страшный, весь такой прозрачный фарфоровый ребёнок. До 4 лет мамочка мучалась с ребёнком, в больницах часто лежали. Но вот наконец ей опять всё надоело. Часто оставляла сына на соседей и вообще одного дома. Ребёнок перед НГ лежал 2 недели в больнице, она ни разу не проведала. Ушла из дома к новому любовнику. Теперь грозится, что при разводе заберёт ребёнка. Но вопрос - ЗАЧЕМ! ! !А дальше ЧТО? "Кукушка 3 Возвращение" ???Кто знает чем помочь папе, пишите всё,что знаете, координаты надёжных юристов, телефоны организаций, сайты. . .